22.02.20 Morning
Thai Murli Om Shanti BapDada Madhuban
สาระ:
ลูกๆ ที่แสนหวาน พระเจ้ากำลังสอนลูก ลูกมีเพชรพลอยแห่งความรู้
ลูกต้องทำธุรกิจด้วยเพชรพลอยเหล่านี้ ลูกศึกษาความรู้
ไม่ใช่ความเลื่อมใสศรัทธาที่นี่
คำถาม:
ประเด็นที่มหัศจรรย์ใดที่ถูกกำหนดไว้แล้วในละครที่มนุษย์เชื่อว่าเป็นการกระทำที่สูงส่งของพระเจ้าและสรรเสริญท่านสำหรับสิ่งนั้น?
คำตอบ:
เมื่อพวกเขามีนิมิตของผู้ที่เขาศรัทธา
พวกเขาเชื่อว่าพระเจ้าได้ให้นิมิตนั้นแก่พวกเขา อย่างไรก็ตามทุกสิ่งเกิดขึ้นตามละคร
ในด้านหนึ่งพวกเขาสรรเสริญพระเจ้า
และในอีกด้านหนึ่งพวกเขาพูดว่าท่านอยู่ในทุกหนแห่ง และนั่นจึงเป็นการประณามท่าน
โอมชานติ
พระเจ้าพูด สิ่งนี้ได้เคยมีการอธิบายแก่ลูกๆ แล้วว่า
ทั้งมนุษย์และเทพไม่สามารถเป็นพระเจ้าได้ พวกเขาสวดภาวนา: ขอคารวะต่อเทพบราห์มา,
ขอคารวะต่อเทพวิษณุ, และขอคารวะต่อเทพชังก้าร์ แล้วพวกเขาก็พูดว่า: ขอคารวะต่อชีวา
ดวงวิญญาณสูงสุด ลูกรู้ว่าชีวาไม่มีร่างกายของท่านเอง
ชีพบาบาและซาลิแกรมอยู่ในโลกไม่มีตัวตน
ลูกๆรู้ด้วยเช่นกันว่าพ่อกำลังสอนพวกเราดวงวิญญาณ
ในความเป็นจริงไม่มีชุมนุมอื่นใดที่มีความเป็นมิตร (ซัง) แห่งสัจจะ (สัต) พ่อพูดว่า:
พวกเขาคือความเป็นเพื่อนของมายา ไม่มีใครเข้าใจว่าพระเจ้ากำลังสอนพวกเรา
แม้ว่าพวกเขาจะฟังกีตะ พวกเขาก็คิดว่าเป็นพระเจ้ากฤษณะพูด
ในแต่ละวันการศึกษากีตะลดลงอย่างต่อเนื่องเพราะพวกเขาไม่รู้จักแม้กระทั่งศาสนาของตนเอง
ทุกคนรักกฤษณะ; เป็นกฤษณะที่พวกเขาแกว่งไกวในเปล
เวลานี้ลูกเข้าใจว่าเป็นลูกแกว่งใครในเปล ทารกสามารถถูกแกว่งไกวได้
แต่ไม่สามารถถูกแกว่งไกวพ่อได้ ลูกจะแกว่งชีพบาบาหรือ? ท่านไม่ได้เป็นเด็ก
ท่านไม่ได้เข้ามาสู่การกลับมาใช้ชาติเกิด ท่านคือจุด เหตุใดลูกจึงจะแกว่งไกวท่าน?!
ผู้คนมากมายได้นิมิตของกฤษณะ ทั้งโลกปรากฏอยู่ในปากของกฤษณะ
เพราะเขากลายเป็นนายของโลก เนยคือสัญลักษณ์ของโลก
ผู้ที่ต่อสู้กันเองก็ต่อสู้กันเพื่อเนยในรูปของโลกด้วยเช่นกัน
พวกเขาคิดว่าพวกเขาจะได้รับชัยชนะ ก้อนเนยปรากฏให้เห็นในปากของกฤษณะ
พวกเขามีนิมิตที่หลากหลาย แต่พวกเขาไม่เข้าใจความหมายของนิมิตเหล่านั้น
ที่นี่ความหมายของนิมิตได้มีการอธิบายแก่ลูกแล้ว
มนุษย์คิดว่าพระเจ้าให้นิมิตแก่พวกเขา พ่ออธิบายว่า: ไม่ว่าพวกเขาจะจดจำใคร
ตัวอย่างเช่น หากพวกเขากราบไหว้บูชากฤษณะอย่างแรงกล้า -
และแล้วความปรารถนาของเขาจะได้รับการตอบสนองเพียงชั่วคราว
สิ่งนั้นก็ถูกกำหนดไว้แล้วในละครด้วยเช่นกัน ไม่อาจกล่าวว่าพระเจ้าให้นิมิต
ไม่ว่าใครจะกราบไหว้บูชาผู้ใดด้วยศรัทธาอันแรงกล้าก็ตาม เขาก็จะได้นิมิตของสิ่งนั้น
ที่ถูกกำหนดไว้แล้วในละคร การสรรเสริญของพระเจ้าคือท่านให้นิมิต
ในด้านหนึ่งมีการสรรเสริญเป็นอย่างยิ่งและอีกด้านหนึ่งพวกเขาพูดว่าพระเจ้าอยู่ในก้อนกรวดและก้อนหิน!
พวกเขาทำความเลื่อมใสศรัทธาด้วยศรัทธาที่งมงายเช่นนั้น! พวกเขาคิดว่า: เท่านั้นเอง!
ฉันมีนิมิตของกฤษณะ; ฉันจะไปสู่ดินแดนของกฤษณะอย่างแน่นอน
อย่างไรก็ตามดินแดนของกฤษณะมาจากไหน?
เวลานี้พ่ออธิบายความลับเหล่านี้ทั้งหมดแก่ลูกๆ
เวลานี้ดินแดนของกฤษณะกำลังมีการก่อตั้งขึ้นมา นี่คือดินแดนของคันส์ (ปีศาจ-ลุงของกฤษณะ)
คันส์, อคาสูรย์, บาคาสูรย์, กุมภกรรณและราวันทั้งหมดนั้นคือชื่อของปีศาจ
พวกเขาได้เขียนสิ่งต่างๆเช่นนั้นในคัมภีร์!
สิ่งนี้ต้องมีการอธิบายด้วยเช่นกันว่ามีกูรูสองประเภท
กูรูประเภทหนึ่งเป็นของหนทางความเลื่อมใสศรัทธาและเขาสอนเพียงความเลื่อมใสศรัทธาเท่านั้น
อย่างไรก็ตามพ่อนี้คือมหาสมุทรแห่งความรู้ ท่านเรียกว่าสัตกูรู
ท่านไม่เคยสอนความเลื่อมใสศรัทธา ท่านสอนความรู้เท่านั้น
มนุษย์มีความสุขอย่างมากในการทำความเลื่อมใสศรัทธา พวกเขาเล่นแทมบูรีน
ลูกสามารถเห็นได้ว่าพวกเขาสร้างวัดมากมายให้แก่เทพในเบนาเรสอย่างไร
พวกเขาทั้งหมดคือแผงขายสินค้า สิ่งนี้เป็นธุรกิจของความเลื่อมใสศรัทธา
ธุรกิจของลูกๆคือเพชรพลอยแห่งความรู้ นี่เรียกว่าธุรกิจด้วยเช่นกัน
พ่อเป็นพ่อค้าเพชรด้วยเช่นกัน ลูกเข้าใจว่าเพชรพลอยเหล่านี้คืออะไร
เพียงผู้ที่เข้าใจสิ่งนี้ในวงจรที่แล้วเท่านั้นที่จะเข้าใจสิ่งนี้ในเวลานี้
ผู้อื่นจะไม่เข้าใจสิ่งนี้เลย บุคคลสำคัญทั้งหมดจะมาและเข้าใจในเวลาสุดท้าย
พวกเขาเองก็กลับใจใหม่เช่นกัน ผู้คนถ่ายทอดเรื่องราวเกี่ยวกับพระราชาจานาค
จานาคก็กลายเป็นอนุจานาค (เขาได้รับการหลุดพ้นในชีวิตในหนึ่งวินาที)
หากชื่อของใครบางคนคือกฤษณะ ลูกจะพูดว่า: ท่านจะกลายเป็นอนุ(คนแรก), กฤษณะที่สูงส่ง
ดูซิว่ากฤษณะที่สมบูรณ์พร้อม, เต็มเปี่ยมด้วยทุกคุณธรรมนั้นอยู่ที่ใด
แล้วดูศิว่าผู้นี้ (บราห์มา) อยู่ที่ใด!
ใครบางคนที่มีชื่อลักษมีเธอไปอยู่เบื้องหน้ารูปปั้นบูชาของลักษมีและนารายณ์และร้องสรรเสริญพวกเขา
แต่เธอไม่เข้าใจว่าทำไมถึงมีความแตกต่างระหว่างเธอกับพวกเขา เวลานี้ลูกๆ
ได้รับความรู้แล้วว่าวงจรโลกนี้หมุนไปอย่างไร ลูกจะใช้ 84 ชาติเกิดอย่างแน่นอน
วงจรโลกนี้ยังคงหมุนไปอย่างต่อเนื่องนับครั้งไม่ถ้วน มันไม่มีวันหยุด
ลูกคือนักแสดงในละครนี้
มนุษย์เข้าใจได้อย่างแน่นอนว่าพวกเขาได้มาเพื่อเล่นบทบาทในละครนี้
แต่พวกเขาไม่รู้ตอนเริ่ม,ตอนกลางและตอนจบของละคร
ลูกๆรู้ว่าสถานที่อยู่อาศัยของพวกเราดวงวิญญาณนั้นอยู่ไกลแสนไกลเหนือทุกสิ่ง
ที่นั่นแสงสว่างของดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ไม่มีอยู่
ลูกๆที่เข้าใจทั้งหมดนี้มักเป็นคนที่ธรรมดาและยากจน
นี่เป็นเพราะบารัตเคยเป็นดินแดนที่มั่งคั่งที่สุดและเป็นบารัตที่กลายเป็นผู้ที่ยากจนที่สุด
การละเล่นทั้งหมดเกี่ยวกับบารัต ไม่มีดินแดนอื่นใดที่บริสุทธิ์เท่ากับบารัต
ในโลกที่บริสุทธิ์มีเพียงดินแดนที่บริสุทธิ์ ไม่มีดินแดนอื่นคงอยู่ที่นั่น
บาบาได้อธิบายแล้วว่าทั้งโลกนี้เป็นเกาะที่ไม่มีขีดจำกัด
เช่นเดียวกับที่ลังกาคือเกาะ พวกเขาพูดว่าราวันอยู่ในลังกา(ศรีลังกา)
เวลานี้ลูกเข้าใจในสิ่งนั้น ในความเป็นจริง
อาณาจักรของราวันอยู่เหนือทั้งเกาะที่ไม่มีขีดจำกัดนี้ ทั้งโลกนี้อยู่บนมหาสมุทร
มันเป็นเกาะ ราวันปกครองเหนือเกาะนั้น สีดาเหล่านี้ทั้งหมดอยู่ในกรงขังของราวัน
พวกเขาสร้างเรื่องราวที่มีขีดจำกัด ทุกประเด็นเหล่านี้คือประเด็นที่ไม่มีขีดจำกัด
นี่คือละครที่ไม่มีขีดจำกัด ภายในละครนี้พวกเขานั่งและสร้างละครเล็กๆ
ภาพยนตร์เหล่านั้นได้มีการสร้างขึ้นในเวลานี้
ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายสำหรับพ่อที่จะอธิบาย
ละครที่ไม่มีขีดจำกัดทั้งหมดอยู่ในสติปัญญาของลูกๆ
โลกที่ไม่มีตัวตนและอาณาเขตที่ละเอียดอ่อนไม่สามารถอยู่ในสติปัญญาของใคร
ลูกรู้ว่าพวกเราดวงวิญญาณคือผู้ที่อาศัยในโลกที่ไม่มีตัวตน
เหล่าเทพคือผู้อาศัยในอาณาเขตที่ละเอียดอ่อน
พวกเขาเรียกว่าเป็นเทวดานางฟ้าด้วยเช่นกัน ที่นั่นกรงขัง(ร่างกาย)ของเนื้อและกระดูกไม่ได้คงอยู่
บทบาทของอาณาเขตที่ละเอียดอ่อนนั้นเป็นช่วงระยะเวลาสั้นๆ
เวลานี้ลูกยังคงไปและกลับมาอยู่เรื่อยๆ (จากอาณาเขตที่ละเอียดอ่อน)
จากนั้นลูกก็จะไม่มีวันไปที่นั่นอีก เมื่อลูกดวงวิญญาณลงมาจากบ้านดั้งเดิม
ลูกจะไม่ได้ลงมาผ่านอาณาเขตที่ละเอียดอ่อน ลูกมาโดยตรง
เวลานี้ลูกกลับไปโดยผ่านอาณาเขตที่ละเอียดอ่อน
อาณาเขตที่ละเอียดอ่อนมีบทบาทในเวลานี้
ความลับทั้งหมดเหล่านี้ได้มีการอธิบายให้แก่ลูกๆ
พ่อรู้ว่าท่านกำลังอธิบายแก่ดวงวิญญาณ ไม่มีผู้รู้หรือซันยาสซี ฯลฯ
ที่จะรู้ถึงสิ่งเหล่านี้ พวกเขาไม่สามารถพูดถึงสิ่งเหล่านี้ได้ พ่อพูดกับลูกๆ
หากไม่มีอวัยวะท่านจะไม่สามารถพูดได้ ท่านพูดว่า:
พ่อรับการค้ำจุนของร่างนี้และสอนลูกๆ สายตาของลูกดวงวิญญาณก็หันไปหาพ่อด้วยเช่นกัน
ทุกสิ่งเหล่านี้เป็นประเด็นใหม่ ท่านคือพ่อที่ไม่มีตัวตน ชื่อของท่านคือชีพบาบา
ถึงอย่างไรชื่อของลูกดวงวิญญาณก็คือดวงวิญญาณอยู่แล้ว
ชื่อของร่างกายของลูกเปลี่ยนไป มนุษย์พูดว่า: ดวงวิญญาณสูงสุดอยู่เหนือรูปและนาม
แต่พวกเขายังคงพูดว่าชื่อของท่านคือชีวาใช่ไหม? พวกเขากราบไหว้บูชาท่านด้วยเช่นกัน
พวกเขาเข้าใจสิ่งหนึ่งแต่ทำอีกสิ่งหนึ่ง เวลานี้ลูกเข้าใจ ชื่อ, รูป,
ประเทศและเวลาของพ่อด้วยเช่นกัน
ลูกรู้ว่าไม่มีสิ่งใดสามารถคงอยู่ได้โดยที่ไม่มีรูปและนาม
นี่เป็นประเด็นที่ละเอียดอ่อนมากที่จะต้องเข้าใจเช่นกัน พ่ออธิบายว่า: “การหลุดพ้นในชีวิตภายในหนึ่งวินาที”เป็นที่จดจำกันมา
นั่นหมายความว่ามนุษย์ธรรมดาสามารถกลายเป็นนารายณ์ได้
แม้ว่าพวกเราจะกลายเป็นลูกของพระเจ้าแห่งสวรรค์ผู้เป็นพ่อ
แต่พวกเราก็ยังคงถือว่าเป็นนายแห่งสวรรค์ อย่างไรก็ตามพวกเขาไม่เข้าใจแม้แต่สิ่งนี้
พ่อพูดว่า: ลูกๆ เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของลูกๆ
คือการกลายเป็นเหมือนนารายณ์จากมนุษย์ นี่คือราชาโยคะ
ลูกๆมากมายก็ได้รับนิมิตของภาพลักษณ์ที่มีแขน(ของวิษณุ)
สิ่งนี้พิสูจน์ว่าพวกเขาจะกลายเป็นนายของดินแดนแห่งวิษณุ
ลูกรู้ว่าในสวรรค์เช่นกันเบื้องหลังบัลลังก์ของลักษมีและนารายณ์พวกเขาเห็นสัญลักษณ์ของวิษณุ
นั่นหมายความว่าบัลลังก์ของเขาอยู่ในดินแดนของวิษณุ
ลักษมีและนารายณ์เป็นนายของดินแดนของวิษณุ นั่นคือดินแดนของกฤษณะ
นี่คือดินแดนของคันส์ ชื่อเหล่านี้ได้มีการให้ไว้ด้วยเช่นกันตามละคร พ่ออธิบายว่า:
รูปของพ่อละเอียดอ่อนมาก ไม่มีใครสามารถรู้ได้ พวกเขาพูดว่าดวงวิญญาณคือดวงดาว
แต่พวกเขาก็สร้างลิงกัม มิฉะนั้นพวกเขาจะทำการกราบไหว้บูชาได้อย่างไร?
เมื่อพวกเขาได้สร้างไฟบูชายัญของรูดร้า
พวกเขาก็ทำซาลีแกรมที่มีรูปเหมือนนิ้วหัวแม่มือ (สัญลักษณ์ของดวงวิญญาณ)
ในด้านหนึ่งพวกเขาพูดว่ามันเป็นดวงดาวที่มหัศจรรย์
พวกเขาพยายามทุกวิถีทางที่จะได้เห็นดวงวิญญาณ แต่ไม่มีใครสามารถมองเห็นได้
พวกเขายังพูดถึงรามากฤษณะและวิเวกอนันดาด้วยเช่นกัน ผู้ที่กล่าวว่า “ฉันเห็นดวงวิญญาณปรากฏออกมาจากเขา
(รามากฤษณะ) และหลอมรวมเข้าไปในตัวฉันเอง” เวลานี้วิเวกอนันดาได้นิมิตของใคร?
รูปของดวงวิญญาณและดวงวิญญาณสูงสุดเป็นหนึ่งเดียวและเป็นสิ่งเดียวกัน จุด(แห่งแสง)ที่มองเห็น
พวกเขาไม่เข้าใจอะไรเลย ไม่มีใครต้องการที่จะมีนิมิตของดวงวิญญาณ
พวกเขาต้องการที่จะมีนิมิตของพระเจ้า
วิเวกอนันดานั่งด้วยความปรารถนาที่จะมีนิมิตของพระเจ้าผ่านกูรูเขาเพียงแค่พูดว่า:
นั่นคือแสง แสงนั้นหลอมรวมเข้าไปในตัวฉัน เขามีความสุขกับแค่สิ่งนั้น
เขาคิดว่านั่นเป็นรูปของดวงวิญญาณสูงสุด
ความรู้สึกที่บริสุทธิ์ต่อกูรูจะถูกเก็บไว้เพื่อที่จะได้รับนิมิตของพระเจ้า
พวกเขาไม่เข้าใจอะไรเลย แต่ใครที่จะอธิบายในหนทางของความเลื่อมใสศรัทธาได้?
เวลานี้พ่อนั่งที่นี่และอธิบาย: ไม่ว่าจะในรูปที่หลายหลายใดก็ตาม
ไม่ว่าลูกจะรักษาความรู้สึกที่บริสุทธิ์ต่อผู้นั้นมากแค่ไหน
ไม่ว่าลูกจะมองเห็นภาพลักษณ์ใด นั่นคือนิมิตที่ลูกได้รับ ยกตัวอย่างเช่น
หากใครบางคนกราบไหว้บูชาคเณศอย่างมาก เขาก็จะเห็นนิมิตของคเณศในรูปที่มีชีวิต
มิฉะนั้นศรัทธาของเขาจะได้รับการยืนยันได้อย่างไร?
เมื่อพวกเขาเห็นรูปของแสงที่สว่างไสว
พวกเขาก็คิดว่าพวกเขากำลังได้รับนิมิตของพระเจ้า พวกเขามีความสุขกับสิ่งนั้น
ทั้งหมดนี้คือหนทางของความเลื่อมใสศรัทธา, เป็นสภาพของการตกลงมา
ชาติเกิดแรกนั้นดีและจากนั้นก็ลดลงมาเรื่อยๆจนกระทั่งถึงเวลาสุดท้าย
มีเพียงลูกๆเท่านั้นที่เข้าใจสิ่งเหล่านี้
ความรู้นี้เวลานี้กำลังอธิบายให้กับคนที่มีความรู้คนเดียวกันกับที่ได้อธิบายให้พวกเขาเมื่อวงจรที่แล้ว
เพียงผู้คนของวงจรที่แล้วเท่านั้นที่จะมา ศาสนาที่เหลือนั้นแยกไปอย่างสมบูรณ์
พ่ออธิบาย: จงเขียนว่า “พระเจ้าพูด” ในแต่ละภาพและทุกๆภาพ
ลูกจำเป็นที่จะต้องอธิบายด้วยปัญญาอย่างยิ่ง พระเจ้าพูด: ยาดาวาส, พันดาวาส
และฆราวาสกำลังทำอะไรอยู่? นี่คือภาพของพวกเขา พูดกับพวกเขาว่า:
บอกเราซิว่าท่านรู้จักพ่อหรือไม่? หากท่านไม่รู้จัก
นั่นหมายความว่าท่านไม่ได้มีความรักต่อพ่อ
สิ่งนี้หมายความว่าท่านคือผู้ที่สติปัญญาไม่มีความรัก หากพวกเขาไม่มีความรักต่อพ่อ
พวกเขาก็จะถูกทำลาย สติปัญญาที่มีความรักนั้นมีชัยชนะ สัจจะนั้นมีชัยชนะ
ความหมายนั้นถูกต้องแม่นยำ หากไม่มีการจดจำระลึกถึงพ่อ ลูกก็ไม่สามารถได้รับชัยชนะ
เวลานี้จงบอกเขาและพิสูจน์ว่ากีตะนั้นพูดโดยพระเจ้าชีวา
มีเพียงท่านเท่านั้นที่สอนราชาโยคะผ่านบราห์มา ที่นี่(ในอินเดีย)พวกเขาคิดว่าเป็นกีตะของพระเจ้ากฤษณะและถือสัตย์ปฏิญาณกับกีตะนั้น
ถามพวกเขาว่า: ท่านควรพิจารณาว่ากฤษณะหรือพระเจ้าที่มาอยู่ที่นี่? พวกเขาพูดว่า (พยานที่กำลังถือสัตย์ปฏิญาณ):
ฉันคิดว่าพระเจ้าอยู่ในทุกหนแห่งและฉันจะพูดความจริง มีความสับสนใช่ไหม?
คำสัตย์ปฏิญาณก็กลายเป็นเท็จ ลูกๆที่ทำงานรับใช้ควรจะมีความซาบซึ้งที่แฝงตัว
เมื่อลูกอธิบายด้วยความซาบซึ้งก็จะประสบความสำเร็จ การศึกษาของลูกนั้นแฝงตัว
ผู้ที่สอนก็แฝงตัวด้วยเช่นกัน
ลูกรู้ว่าพวกเราจะไปสู่โลกใหม่และกลายเป็นสิ่งเหล่านั้น
โลกใหม่กำลังมีการก่อตั้งขึ้นหลังจากสงครามมหาภารตะ เวลานี้ลูกได้รับความรู้แล้ว
เป็นการซึมซับความรู้ตามลำดับกันไป ลูกมีโยคะตามลำดับกันไปด้วยเช่นกัน
ลูกควรจะตรวจสอบตนเองว่า: ฉันอยู่ในการจดจำระลึกถึงมากแค่ไหน? พ่อพูดว่า:
ผลลัพธ์ของความเพียรพยายามเหล่านี้ที่ลูกทำในเวลานี้จะคงอยู่ตลอดไปเป็นเวลาถึง 21
ชาติเกิด หากลูกสอบตกในเวลานี้ ลูกก็จะสอบตกเรื่อยๆวงจรแล้ววงจรเล่า
ลูกจะไม่สามารถได้มาซึ่งสถานภาพที่สูง
ลูกควรเพียรพยายามที่จะประกาศสิทธิ์ในสถานภาพที่สูง
บางคนก็ไปที่ศูนย์และยังข้องแวะในกิเลสอยู่เรื่อยๆด้วยเช่นกัน
ดวงวิญญาณเช่นนั้นยังคงไปที่ศูนย์อย่างต่อเนื่อง
พวกเขาเชื่อว่าพระเจ้ามองเห็นทุกสิ่งและถึงอย่างไรท่านก็รู้อยู่ดี
เวลานี้เหตุใดพ่อจึงต้องมานั่งและดูสิ่งนั้น?
หากลูกพูดโกหกและทำกรรมที่มีกิเลสหรือทำสิ่งที่ชั่วร้าย
ลูกก็นำมาซึ่งความสูญเสียให้กับตนเอง
ลูกเข้าใจด้วยเช่นกันว่าหากลูกทำให้ใบหน้าของลูกสกปรก
ลูกก็ไม่สามารถประกาศสิทธิ์ในสถานภาพที่สูงได้
ไม่ว่าพ่อจะรู้หรือไม่ก็ตามนั่นก็เป็นสิ่งเดียวกัน ทำไมท่านจะต้องใส่ใจ?
สำนึกของลูกจะกัดกร่อนลูก: ด้วยการทำกรรมเช่นนั้น ฉันจะไปถึงความตกต่ำ
ทำไมบาบาถึงบอกลูก? ใช่ถ้ามันอยู่ในละคร ท่านก็จะบอกลูกด้วยเช่นกัน
การซ่อนเร้นจากบาบาหมายถึงการทำลายสัจจะในตนเอง เพื่อที่จะกลับมาบริสุทธิ์
ลูกต้องจดจำบาบา
เพียงแค่ใส่ใจเกี่ยวกับการศึกษาเล่าเรียนเป็นอย่างดีและได้มาซึ่งสถานภาพที่สูง
อย่าได้ใส่ใจว่าใครบางคนจะมีชีวิตอยู่หรือตาย
เพียงแค่ใส่ใจว่าจะได้รับมรดกของลูกจากพ่อได้อย่างไร
ดังนั้นลูกจะต้องอธิบายให้แก่ใครก็ตามอย่างสั้นๆ อัจชะ!
ถึงลูกๆ ที่สุดแสนหวาน ที่จากหายไปนานและเวลานี้ได้พบพานอีกครั้ง รัก ระลึกถึง
และสวัสดีตอนเช้าจากแม่พ่อ บัพดาดา พ่อทางจิตพูดนมัสเตกับลูกๆ ทางจิต
สาระสำหรับการสร้างสมเพื่อการเป็นตัวของความรู้ คุณธรรม และการจดจำระลึกถึง:
1. จงอยู่ในความซาบซึ้งที่แฝงตัวและทำงานรับใช้
อย่าได้ทำกรรมใดๆที่จะทำให้จิตสำนึกของลูกกัดกร่อน ตรวจสอบตนเองว่า:
ฉันอยู่ในการจดจำระลึกถึงนานแค่ไหน?
2.
มีความใส่ใจอย่างสม่ำเสมอเกี่ยวกับการศึกษาเล่าเรียนเป็นอย่างดีและได้มาซึ่งสถานภาพที่สูง
อย่าทำให้ตนเองสูญเสียด้วยการพูดไม่จริงหรือแสดงการทำกรรมที่มีกิเลสใดๆ
พร:
ขอให้ลูกเป็นเป็นผู้ให้ทานที่ยิ่งใหญ่ ผู้ที่ยิ่งใหญ่ด้วยการให้ทานคุณสมบัติพิเศษ
ลูกทุกคนให้ทานความรู้ แต่ลูกดวงวิญญาณพิเศษต้องให้ทานคุณสมบัติพิเศษของลูก
ให้ใครก็ตามที่เข้ามาอยู่เบื้องหน้าลูกได้สัมผัสกับความรักของพ่อในตัวลูก
จากใบหน้าของลูกให้พวกเขาเห็นใบหน้าของพ่อ
และจากกิจกรรมของลูกปล่อยให้พวกเขาเห็นบุคลิกลักษณะของพ่อ
เมื่อพวกเขาเห็นคุณสมบัติพิเศษของลูก
ให้พวกเขาได้รับแรงบันดาลใจที่จะกลายเป็นดวงวิญญาณที่พิเศษ
จงกลายเป็นผู้ให้ทานที่ยิ่งใหญ่เช่นนั้นที่ลูกจะอยู่อย่างยิ่งใหญ่ตั้งแต่ตอนต้นจนถึงตอนจบ
นั่นคือจากการมีค่าควรแก่การกราบไหว้บูชาจนถึงการเป็นผู้กราบไหว้บูชา
คติพจน์:
ผู้ที่อยู่อย่างมีจิตสำนึกเป็นดวงวิญญาณอยู่เสมอคือผู้ที่มีความรอบรู้เป็นอย่างมาก