26.01.20    Avyakt Bapdada     Thai Murli     13.11.85     Om Shanti     Madhuban


นำมาซึ่งความใหม่ในความคิด ซันสการ์ ความสัมพันธ์ คำพูดและการกระทำ


วันนี้ พ่อผู้สร้างสิ่งสร้างของโลกใหม่กำลังมองดูลูกๆที่มีสิทธิ์ในโลกใหม่ของท่าน นั่นคือท่านกำลังมองดูสิ่งสร้างใหม่ของท่าน สิ่งสร้างใหม่นั้นเป็นที่รักเสมอ ในแง่ของทางโลกผู้คนเฉลิมฉลองปีใหม่ในยุคเก่า อย่างไรก็ตามลูกกำลังมีประสบการณ์กับยุคใหม่และชีวิตใหม่ของสิ่งสร้างใหม่ ทุกสิ่งกลับมาใหม่ ทุกสิ่งที่เก่าได้จบสิ้นลงแล้ว และชาติเกิดใหม่ชีวิตใหม่ได้เริ่มขึ้นแล้ว เมื่อลูกมีชาติเกิดใหม่ และแล้วด้วยการเกิดของลูก ชีวิตของลูกก็เปลี่ยนแปลงโดยอัตโนมัติ “ชีวิตที่เปลี่ยนไป” หมายถึงความคิด ซันสการ์ และความสัมพันธ์ต่างๆของลูก ทั้งหมดนั้นได้เปลี่ยนไป นั่นคือสิ่งเหล่านั้นกลายเป็นสิ่งใหม่ ศาสนาของลูกใหม่และการกระทำของลูกก็ใหม่ พวกเขาเพียงแต่พูดว่าเป็นปีใหม่ แต่สำหรับลูกทุกคน ทุกสิ่งนั้นได้กลับมาใหม่ วันนี้ตั้งแต่เวลาอมฤต ลูกก็ได้กล่าวสวัสดีปีใหม่และอวยพรปีใหม่กัน ลูกแสดงความยินดีเพียงแค่ด้วยคำพูดหรือด้วยจิตใจของลูก? ลูกมีความคิดเกี่ยวกับความใหม่หรือไม่? ลูกมีความคิดเกี่ยวกับความใหม่ในสามสิ่งพิเศษนี้หรือไม่? ความคิด ซันสการ์ และความสัมพันธ์ สำหรับความคิดและซันสการ์ของลูกที่จะเป็นสิ่งใหม่นั้นหมายถึงสิ่งเหล่านั้นกลับมาสูงส่ง ในขณะที่มีชาติเกิดใหม่และชีวิตใหม่ ความคิด ซันสการ์ และความสัมพันธ์ของชาติเกิดเก่าหรือชีวิตเก่านั้นไม่หลงเหลืออยู่เลยแม้กระทั่งในเวลานี้ใช่ไหม? หากมีร่องรอยแม้แต่น้อยของสิ่งเก่าที่ยังคงหลงเหลืออยู่ในสิ่งใดก็ตามของทั้งสามสิ่งนี้ ร่องรอยนี้จะตัดสิทธิ์ลูกจากการได้มาซึ่งการบรรลุผลทั้งหมดและความสุขของชีวิตใหม่ ยุคใหม่ ความสัมพันธ์ใหม่และซันสการ์ใหม่ ลูกมากมายเฝ้าแต่บอกสิ่งเหล่านี้ในจิตใจของพวกเขาต่อบัพดาดาในการสนทนาจากใจถึงใจของพวกเขา พวกเขาไม่พูดออกมาเป็นคำพูดภายนอกแล้วหากใครถามพวกเขาว่าพวกเขาเป็นอย่างไร พวกเขาทั้งหมดก็จะตอบว่าพวกเขาโอเคอย่างมาก เพราะพวกเขารู้สึกว่า: ดวงวิญญาณที่สนใจสิ่งภายนอกจะรู้อะไรเกี่ยวกับตัวตนภายใน? อย่างไรก็ตามพวกเขาไม่สามารถซ่อนสิ่งนั้นจากพ่อในการสนทนาจากใจถึงใจของพวกเขาได้ ในการสนทนาของจิตใจของพวกเขา พวกเขาพูดอย่างแน่นอนว่า: ฉันได้กลายเป็นบราห์มิน ฉันได้ก้าวห่างออกไปจากการเป็นศูทร อย่างไรก็ตามประสบการณ์พิเศษที่ฉันควรจะมีของความยิ่งใหญ่และคุณสมบัติพิเศษของชีวิตบราห์มิน ของการได้มาซึ่งการบรรลุผลที่สูงส่งที่สุดทั้งหมด ของความสุขที่เหนือประสาทสัมผัส ของชีวิตที่เป็นแสงที่เบาสบายของการเป็นเทวดานางฟ้า ฉันไม่มีประสบการณ์ของสิ่งเหล่านั้นมากนัก ไม่ว่าสิ่งใดก็ตามที่พวกเขาพูดถึงชีวิตที่สูงส่งของยุคที่สูงส่งนี้ พวกเขาก็มีประสบการณ์ในสิ่งนั้นและสัมผัสกับสภาพนั้นในเวลาที่สั้นมาก อะไรคือสาเหตุของสิ่งนี้? เมื่อลูกกลายเป็นบราห์มินแล้ว เหตุใดลูกจึงไม่สามารถมีประสบการณ์ของสิทธิ์ของชีวิตบราห์มิน? หากลูกเป็นลูกของราชาและหากลูกมีซันสการ์ของการเป็นขอทาน จะพูดถึงสิ่งนั้นว่าอย่างไร? ลูกจะถูกเรียกว่าเจ้าชายไหม? ที่นี่เช่นกันหากลูกมีชาติเกิดใหม่ มีชีวิตบราห์มินใหม่ แต่ถึงกระนั้นหากความคิดและซันสการ์เก่ายังคงปรากฏออกมาและในการกระทำของลูก ลูกจะเรียกได้ว่าเป็นบราห์มา กุมารไหม? หรือลูกจะเรียกว่าเป็นกึ่งศูทรกุมารและกึ่งบราห์มากุมารไหม? ลูกได้เล่นละครที่ลูกได้แสดงให้เห็นว่าครึ่งหนึ่งเป็นความมืดและอีกครึ่งหนึ่งเป็นความสว่าง ลูกยังไม่เข้าใจว่านี่คือยุคบรรจบพบกัน ใช่ไหม? ยุคบรรจบพบกันหมายถึงยุคใหม่ ในยุคใหม่ ทุกสิ่งนั้นใหม่

วันนี้บัพดาดาได้ยินเสียงของทุกคน: ขอแสดงความยินดีสำหรับปีใหม่ ลูกได้ส่งการ์ด ลูกเขียนจดหมาย แต่สิ่งใดก็ตามที่ลูกพูดเป็นเช่นเดียวกับสิ่งที่ลูกทำหรือไม่? ลูกอวยพรกันทักทายกัน ลูกทำได้ดีมาก บัพดาดาแสดงความยินดีกับลูกด้วยเช่นกัน บัพดาดาแม้กระทั่งพูดว่า: ขอให้พรของคำพูดของทุกคนนั้นไม่สูญสลาย! ลูกทั้งหมดพูดว่า: ขอให้มีดอกกุหลาบในปากของท่าน (ขอให้สิ่งใดก็ตามที่ลูกพูดนั้นเป็นความจริง) บัพดาดาพูดว่า: ขอให้คำพูดจากปากของลูกมีพรที่ไม่สูญสลายในคำพูดเหล่านั้น จากวันนี้เพียงแค่จดจำคำเดียว “ใหม่” ไม่ว่าความคิดใดก็ตามที่ลูกมี, คำพูดใดก็ตามที่ลูกพูด, การกระทำใดก็ตามที่ลูกทำ, ตรวจสอบสิ่งเหล่านั้นและดูว่าสิ่งเหล่านั้นใหม่หรือไม่ เริ่มสมุดบัญชี, ชาร์ท หรือทะเบียนประวัตินี้ตั้งแต่วันนี้ ลูกทำอะไรกับสมุดบัญชีในเทศกาลดีพมาลา? ลูกวาดรูปสวัสดิกะบนสมุดเหล่านั้นใช่ไหม? ฆเนศ(สวัสดิกะเรียกว่าฆเนศเช่นกัน) แน่นอนว่าลูกใส่จุดลงไปในแต่ละส่วนของสี่ส่วนของสวัสดิกะนั้น เหตุใดลูกจึงใส่จุดเหล่านั้น? ในช่วงเวลาของการเริ่มต้นงานใดๆ ลูกวาดสวัสดิกอย่างแน่นอนะและพูดว่า “ขอคารวะต่อฆเนศ” นี่คืออนุสรณ์ของใคร? ทำไมสวัสดิกะจึงเรียกว่าฆเนศ? สวัสดิกะเป็นสัญญลักษณ์ของความมั่นคงในสภาพของลูกเองและมีความรู้ของสิ่งสร้างทั้งหมด ฆเนศหมายถึงเต็มไปด้วยความรู้ ความรู้ทั้งหมดรวมอยู่ในภาพเดียวของสวัสดิกะ พวกเขาแสดงให้เห็นฆเนศหรือสวัสดิกะว่าเป็นอนุสรณ์ของสำนึกรู้ของการเต็มไปด้วยความรู้ สิ่งนี้หมายถึงอะไร? พื้นฐานของความสำเร็จในงานใดก็ตามคือการเต็มไปด้วยความรู้ นั่นคือมีความรู้คิดและเป็นตัวของความรู้ หากลูกรู้คิดและเป็นตัวของความรู้แล้วทุกการกระทำก็จะสูงส่งและได้รับความสำเร็จใช่ไหม? ผู้คนเหล่านั้นเพียงแต่วาดสัญลักษณ์นี้ลงบนกระดาษอย่างเป็นอนุสรณ์ ในขณะที่ลูกดวงวิญญาณบราห์มินสร้างทุกความคิดในขณะที่ตัวลูกเองเต็มไปด้วยความรู้ และดังนั้นลูกจะได้สัมผัสกับความคิดเหล่านั้นและความสำเร็จในเวลาเดียวกัน ดังนั้นตั้งแต่วันนี้เป็นต้นไป ด้วยสีสันของความมุ่งมั่นนี้ ทุกความคิดและซันสการ์จะต้องเป็นสิ่งใหม่ในสมุดบัญชีของชีวิตของลูก ไม่ใช่ว่าสิ่งนั้นจะเกิดขึ้นในบางครั้ง สิ่งนั้นต้องเกิดขึ้นอย่างแน่นอน! กลับมามั่นคงในสภาพดั้งเดิมของลูกและทำสิ่งนี้ (ฝึกฝนที่จะจดจำศรีฆเนศและวาดสวัสดิกะในตอนเริ่มต้นงานที่เป็นสิริมงคลใดๆ) นั่นคือเริ่มสิ่งนี้ในเวลานี้ ลูกเองกลายเป็นศรีฆเนศและเริ่มสิ่งนี้ อย่าคิดว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นตลอดเวลา ลูกสร้างความคิดหลายครั้ง แต่ให้ความคิดนั้นมีความมุ่งมั่น รากฐานแข็งแรงโดยใช้ซีเมนต์ ฯลฯ ใช่ไหม? หากลูกจะวางรากฐานด้วยทรายมันจะคงอยู่นานแค่ไหน? ดังนั้นเมื่อลูกมีความคิด ลูกจะพูดว่า “ฉันจะลองดู หรือ “ฉันจะทำเท่าที่ฉันสามารถทำได้” “ถึงอย่างไรคนอื่นก็ทำแบบเดียวกันอยู่ดี” ลูกก็ผสมทรายนี้ลงไปและดังนั้นรากฐานจึงไม่แข็งแรง เป็นสิ่งที่ง่ายที่จะมองดูผู้อื่น เป็นสิ่งที่ใช้ความพยายามเล็กน้อยที่จะมองดูตนเอง หากลูกต้องการที่จะดูผู้อื่น หากลูกถูกบังคับด้วยนิสัยนั้น และแล้วให้มองดูพ่อบราห์มา ท่านก็เป็นผู้มีชีวิตอีกผู้หนึ่งด้วยเช่นกัน เหตุนี้เองบัพดาดาจึงดูชาร์ทของดีพมาลาของลูก สิ่งหลักที่บัพดาดาได้เห็นในชาร์ทคือแม้แต่หลังจากที่เป็นบราห์มิน ลูกก็ไม่ได้สัมผัสกับชีวิตบราห์มิน ลูกไม่สามารถที่จะมีประสบการณ์ได้มากเท่าที่ควร เหตุผลหลักสำหรับสิ่งนี้คือสายตาของลูกมักจะมองที่ผู้อื่นเสมอ(พาร์ดริชตี) ลูกจะคิดถึงผู้อื่นเสมอ(พาร์ชินตัน) และลูกก็จดจ่ออยู่กับเรื่องของผู้อื่น(พาร์พันช์) ลูกพูดและคิดเกี่ยวกับสถานการณ์ภายนอกมากกว่า ดังนั้นในเวลานี้จงกลายเป็นผู้ที่ควงกงจักรแห่งการตระหนักรู้ในตนเอง ด้วยการให้ความใส่ใจต่อตนเอง(สวา), การใส่ใจต่อผู้อื่น(พาร์)ก็จะจบสิ้นลง เช่นที่ลูกทั้งหมดกล่าวสวัสดีปีใหม่และอวยพรกันในวันปีใหม่นี้ ในทำนองเดียวกันลูกก็จะมีประสบการณ์โดยอัตโนมัติว่าทุกวันเป็นวันใหม่,ของการมีชีวิตใหม่, ความคิดใหม่และซันสการ์ใหม่ ความกระตือรือร้นที่บริสุทธิ์ที่จะกล่าวสวัสดีปีใหม่ต่อพ่อและครอบครัวบราห์มินจะปรากฏขึ้นอย่างต่อเนื่องในจิตใจของลูกโดยอัตโนมัติในทุกขณะ จะมีคลื่นของการแสดงความยินดีและการกล่าวคำอวยพรในดริชตีของทุกคน ดังนั้นในวันนี้จงทำให้คำว่า “ขอแสดงความยินดี” นั้นไม่สูญสลาย ลูกเข้าใจไหม? ผู้คนก็เก็บรักษาชาร์ทของพวกเขา พ่อได้เห็นชาร์ทของลูก บัพดาดารู้สึกเห็นอกเห็นใจลูกๆ เพราะแม้ว่าลูกจะได้รับทุกสิ่ง แต่สิ่งที่ลูกรับก็ไม่สมบูรณ์ ลูกมีชื่อใหม่ของบราห์มากุมารและกุมารี และดังนั้นเหตุใดลูกถึงมีบางสิ่งปะปนอยู่ในสิ่งที่ลูกทำเล่า? ลูกคือลูกของผู้ประทาน ผู้ประทานโชคและผู้ประทานพร แล้วลูกจะจดจำสิ่งใดในปีใหม่นี้? ลูกต้องทำทุกสิ่งใหม่ นั่นคือระเบียบวินัยของการใช้ชีวิตบราห์มินคือสิ่งใหม่ทั้งหมด ใหม่นั้นหมายถึงไม่มีสิ่งใดปะปน ลูกได้กลายเป็นผู้ที่ฉลาดมาก ลูกเริ่มที่จะสอนพ่อด้วยเช่นกัน ลูกบางคนพูดว่า: บาบาบอกว่าพวกเราต้องทำบางสิ่งใหม่ และดังนั้นพวกเรากำลังทำสิ่งใหม่นี้อยู่ อย่างไรก็ตามขอให้มีสิ่งใหม่ตามกฎเกณฑ์ระเบียบวินัยของชีวิตบราห์มิน บัพดาดาได้วาดเส้นของระเบียบวินัยของการใช้ชีวิตบราห์มินและชาติเกิดบราห์มิน ลูกเข้าใจหรือไม่ว่าลูกต้องเฉลิมฉลองปีใหม่อย่างไร? ลูกเคยได้รับการบอกแล้วว่าบทที่ 18 กำลังเริ่มขึ้นแล้วในเวลานี้

ก่อนการเฉลิมฉลองโกลเด้น จูบิลี่ (การฉลองครบรอบ 50 ปี, ฉลองความเป็นทอง) ก็เป็นโกลเด้นจูบิลี่ของมหาวิทยาลัยโลก อย่าได้คิดว่าเป็นการฉลองโกลเด้น จูบิลี่ของผู้ที่อยู่ที่นี่มา 50 ปีเท่านั้น แต่เป็นการฉลองโกลเด้น จูบิลี่ ของงานของพระเจ้า ทุกคนที่ให้ความร่วมมือในงานของการสร้าง ไม่ว่าพวกเขาจะมีอายุ 2 ปี หรือไม่ว่าลูกจะมีอายุ 50 ปีในความรู้ – แม้แต่ลูกที่อยู่ในความรู้มา 2 ปีก็เรียกตนเองว่า บราห์มากุมารใช่ไหม? หรือลูกมีชื่ออื่น? ดังนั้นนี่คือการฉลองโกลเด้น จูบีลี่ของสิ่งสร้างของบราห์มินผ่านบราห์มา และดังนั้นบราห์มา กุมารและกุมารีทั้งหมดจึงรวมกันอยู่ในนี้ จนกว่าลูกจะไปถึงการฉลองความเป็นทอง ลูกต้องทำให้ความคิดและซันสการ์ที่สาโตประธานของยุคทองนั้นปรากฏออกมาในตัวลูกเอง ลูกต้องเฉลิมฉลองความเป็นทองเช่นนั้น ลูกฉลองสิ่งนี้แต่เพียงในนามตามขนบธรรมเนียมประเพณี แต่การฉลองความเป็นทองที่แท้จริงคือการฉลองที่ลูกนั้นกลายเป็นยุคทอง “งานประสบความสำเร็จ” หมายถึงดวงวิญญาณที่เป็นเครื่องมือสำหรับงานนั้นได้กลายเป็นตัวของความสำเร็จ แม้แต่ตอนนี้ก็ยังคงมีเวลา ในเวลา 3 เดือนนี้ จงเฉลิมฉลองความเป็นทองที่พิเศษสุดและแสดงสิ่งนั้นบนเวทีโลก ผู้คนในโลกก็ให้เกียรตินั้น ในขณะที่ที่นี่ ลูกต้องเปิดเผยสภาพของความทัดเทียม สิ่งที่ลูกทำเพื่อเป็นเกียรติแก่พวกเขาเป็นเพียงเพื่อประโยชน์ของสิ่งนั้น ลูกต้องแสดงความเป็นจริงให้กับโลก พวกเราทุกคนเป็นหนึ่งเดียวและพวกเราก็เป็นของผู้เดียว เราคือผู้ที่มีสภาพที่สม่ำเสมอและมั่นคง พวกเราคือผู้ที่อยู่อย่างหลุดหายไปในความรักของผู้เดียวและเปิดเผยชื่อของผู้เดียว ดังนั้นชักธงที่พิเศษสุดและน่ารักนี้ของสภาพยุคทองของลูก ให้ฉากต่างๆ ของโลกยุคทองปรากฏให้เห็นอย่างชัดเจนในดวงตาของลูกผ่านคำพูดและการกระทำของลูก เฉลิมฉลองโกลเด้น จูบีลี่เช่นนั้น อัจชะ

ถึงลูกที่สูงส่ง ผู้ที่มีค่าควรแก่การแสดงความยินดีที่ไม่สูญสลายเช่นนั้น ถึงลูกที่ให้นิมิตของโลกใหม่ผ่านทุกความคิดและทุกการกระทำของพวกเขา ถึงลูกผู้ที่จุดตะเกียงของความหวังที่บริสุทธิ์ของดวงวิญญาณในโลกที่โลกยุคทองกำลังจะมาถึงผ่านสภาพที่เป็นเช่นยุคทองของพวกเขา ถึงดวงดาวที่เปล่งประกายอย่างสม่ำเสมอ ถึงตะเกียงแห่งความสำเร็จ ถึงลูกๆ ผู้เป็นภาพลักษณ์ที่ให้นิมิตของชีวิตใหม่ผ่านความมุ่งมั่นของพวกเขา ด้วยความรักและการจดจำระลึกถึง และพร้อมกับคำทักทายที่ไม่สูญสลายและพรที่ไม่สูญสลาย และนมัสเต จากบัพดาดา

อะแวคบัพดาดาพบกับผู้ที่อยู่ในการเดินและการขี่จักรยานเพื่อความสงบ
ลูกทั้งหมดได้ทำงานรับใช้ด้วยการเดินเพื่อความสงบลูกมีประสบการณ์ของผลในทางปฏิบัติของงานรับใช้ที่ลูกได้ทำด้วยเช่นกัน ลูกมีประสบการณ์ของความสุขพิเศษของงานรับใช้นั้นใช่ไหม? ลูกได้เดินเท้าในการเดินเพื่อความสงบ และทุกคนก็ได้เห็นลูกในรูปของผู้เข้าร่วมการเดินนั้น เวลานี้ให้พวกเขาได้เห็นลูกในรูปของผู้จาริกแสวงบุญทางจิต พวกเขาได้เห็นลูกในรูปของงานรับใช้ แต่เวลานี้ให้พวกเขาได้สัมผัสว่าลูกนั้นเป็นผู้จาริกแสวงบุญทางจิตที่ให้ประสบการณ์ของการจาริกแสวงบุญทางจิต เช่นที่ลูกประสบความสำเร็จในงานรับใช้นี้ด้วยการทำสิ่งนั้นด้วยความรัก ในทำนองเดียวกันเวลานี้ลูกต้องประสบความสำเร็จในการจาริกแสวงบุญทางจิตด้วยเช่นกัน ลูกได้ทำความเพียรพยายามอย่างมาก ลูกได้ทำงานรับใช้อย่างมากมาย ลูกพูดความรู้ได้ดีมากและพวกเขาก็มีประสบการณ์ว่าชีวิตของลูกนั้นดีมาก สิ่งทั้งหมดนั้นเกิดขึ้นแล้ว อย่างไรก็ตามเวลานี้พวกเขาเองควรจะข้องแวะอยู่กับการทำให้ชีวิตของพวกเขาเป็นเช่นนั้น ให้พวกเขามีประสบการณ์ว่าไม่มีชีวิตอื่นใดนอกไปจากชีวิตนี้ ดังนั้นจงมีเป้าหมายของการเป็นผู้จาริกแสวงบุญทางจิตและให้ประสบการณ์ของการจาริกแสวงบุญทางจิตแก่พวกเขา ลูกเข้าใจหรือไม่ว่าลูกต้องทำอะไร? ในขณะที่ลูกเดินเหินและเคลื่อนไหวไปมา ให้พวกเขาเห็นว่าลูกนั้นไม่ธรรมดา แต่ลูกคือผู้จาริกแสวงบุญทางจิต ดังนั้นลูกต้องทำอะไร? ลูกเองต้องคงอยู่ในการจาริกแสวงบุญและให้ประสบการณ์ของการจาริกแสวงบุญแก่ผู้อื่นด้วยเช่นกัน ลูกได้ให้ประสบการณ์ของการเดินเพื่อความสงบแก่พวกเขา เวลานี้จงให้ประสบการณ์ของสภาพที่เป็นเทวดานางฟ้า ให้พวกเขามีประสบการณ์ว่าลูกนั้นไม่ใช่ผู้ที่อาศัยอยู่ในโลกนี้ แต่ลูกเป็นเทวดานางฟ้า ที่เท้าของลูกนั้นไม่ได้อยู่บนพื้น แต่ละวันจงทำให้ทุกคนโบยบินด้วยสภาพที่โบยบินของลูก ถึงเวลาแล้วที่จะทำให้ทุกคนโบยบิน มันไม่ใช่เวลาที่จะทำให้พวกเขาเดิน การเดินนั้นใช้เวลา แต่การบินนั้นไม่ใช้เวลา ใช้สภาพที่โบยบินของลูกเพื่อทำให้ผู้อื่นโบยบิน ลูกเข้าใจหรือไม่? เฝ้าแต่ทำให้ทุกคนนั้นเพียบพร้อมและสมบูรณ์พร้อมด้วยดริชตีและสำนึกรู้ของลูก ให้พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาได้รับบางสิ่งที่ทำให้พวกเขานั้นเต็มเปี่ยม ที่พวกเขานั้นเคยว่างเปล่าแต่กลับมาเปี่ยมล้น เมื่อพวกเขามีประสบการณ์ของการได้มาซึ่งการบรรลุผล พวกเขาก็อุทิศตนเองในหนึ่งวินาที ลูกทั้งหมดมีการได้มาซึ่งการบรรลุผลบางอย่างเพราะเหตุนั้นเองลูกจึงละทิ้งทุกสิ่ง ลูกชอบสิ่งนั้น ลูกมีประสบการณ์ของสิ่งนั้นและเหตุนี้เองลูกจึงละทิ้งทุกสิ่งอื่น ลูกไม่ได้ละทิ้งไปเช่นนั้น ดังนั้นเวลานี้จงให้ประสบการณ์ของการได้มาซึ่งการบรรลุผลแก่ผู้อื่น ลูกเข้าใจไหม? ลูกทั้งหมดนั้นดี ไม่ว่าวันไหนก็ตามที่ลูกใช้ไปในการทำงานรับใช้ ตัวลูกเองและผู้อื่นก็กลับมาสูงส่งเช่นกัน ลูกมีความจริงจังและกระตือรือร้นที่ดีมาก ผลลัพธ์ก็ดีใช่ไหม? หากลูกอยู่ในการจาริกแสวงบุญทางจิตอย่างสม่ำเสมอ ลูกก็จะเฝ้าแต่ได้รับความสำเร็จอย่างสม่ำเสมอ อย่าได้คิดว่าเพราะลูกได้จบสิ้นการเดินเพื่อความสงบแล้วที่งานรับใช้ก็จบสิ้นลง ในกรณีนั้นลูกก็จะกลายเป็นเหมือนเดิมอย่างที่ลูกเคยเป็นมาก่อน ไม่เลย บราห์มินไม่สามารถอยู่ในสนามของงานรับใช้ได้หากไม่ทำงานรับใช้อย่างสม่ำเสมอ เป็นเพียงบทบาทของงานรับใช้ที่เปลี่ยนแปลงไป ลูกต้องทำงานรับใช้จนถึงเวลาสุดท้าย ลูกเป็นผู้รับใช้เช่นนั้นใช่ไหม? หรือลูกนั้นเป็นผู้รับใช้แค่หนึ่งหรือสองเดือน? ลูกเป็นผู้รับใช้ที่สม่ำเสมอ ดังนั้นขอให้ความจริงจังและกระตือรือร้นนั้นคงอยู่ตลอดไป อัจชะ ไม่ว่าลูกจะได้รับบทบาทอะไรก็ตามของงานรับใช้ในละคร มันเต็มไปด้วยคุณสมบัติพิเศษ ลูกนั้นมีประสบการณ์ของการได้รับความช่วยเหลือจากความกล้าหาญของลูก อัจชะ ลูกมีความคิดที่สูงส่งที่จะเปิดเผยพ่อผ่านตัวลูกเอง เพราะเมื่อลูกเปิดเผยพ่อ โลกเก่านี้ก็จะจบสิ้นลงและอาณาจักรของลูกก็จะมาถึง การเปิดเผยพ่อหมายถึงการประกาศสิทธิ์ในอาณาจักรของลูก ลูกมีความกระตือรือร้นอย่างสม่ำเสมอที่ลูกจะนำมาซึ่งอาณาจักรของลูกใช่ไหม? เช่นที่ลูกมีความจริงจังและกระตือรือร้นสำหรับโปรแกรมพิเศษ ดังนั้นเช่นกันขอให้มีความจริงจังและความกระตือรือร้นต่อความคิดนี้เสมอ ลูกเข้าใจไหม?

บัพดาดาพบกลุ่ม:
ลูกเคยได้ยินมาแล้วอย่างมากมาย เวลานี้ลูกต้องหลอมรวมทุกสิ่งที่ลูกเคยได้ยินมาไว้ในตนเอง เพราะยิ่งลูกหลอมรวมไว้ในตนเองมากเท่าไหร่ ลูกก็จะกลับมาเต็มไปด้วยพลังเช่นเดียวกับพ่อมากตามนั้น ลูกคือนายใช่ไหม? ดังนั้นเช่นที่พ่อคือผู้ทรงพลังอำนาจ ในทำนองเดียวกันลูกก็คือนายผู้ทรงพลังอำนาจเช่นกัน นั่นคือลูกคือผู้ที่หลอมรวมพลังทั้งหมดไว้ในตัวลูก ลูกคือผู้ที่กลับมาทัดเทียมกับพ่อ อย่าให้มีความแตกต่างปรากฏออกมาระหว่างพ่อกับลูกๆบนพื้นฐานของชีวิตของลูก เช่นที่ลูกได้เห็นชีวิตของพ่อบราห์มา ดังนั้นให้พ่อบราห์มาและลูกๆปรากฏให้เห็นว่าเป็นเช่นเดียวกัน ในรูปที่มีตัวตนพ่อบราห์มากลายเป็นเครื่องมือในการแสดงให้เห็นการกระทำในทางปฏิบัติ ดังนั้นจงกลับมาทัดเทียมเช่นกัน นั่นคือกลายเป็นนายผู้ทรงพลังอำนาจ ดังนั้นลูกมีทุกพลังหรือไม่? ลูกได้สร้างสมพลังเหล่านั้นแต่เป็นเพียงเปอร์เซ็นต์เท่านั้น ไม่มากเท่าที่ลูกต้องการ ลูกไม่เต็มเปี่ยม ลูกต้องกลับมาเต็มเปี่ยมใช่ไหม? ดังนั้นจงเพิ่มเปอร์เซ็นต์ อันดับนั้นได้รับบนพื้นฐานของการใช้พลังในเวลาที่ต้องการ ลูกจะพูดอย่างไรหากไม่ได้ใช้พลังในเวลาที่ต้องการ? มันจะเป็นเหมือนกับมีแต่ไม่มี เพราะพลังเหล่านั้นไม่มีประโยชน์ในเวลาที่ต้องการ ดังนั้นจงตรวจสอบดูว่าพลังใดก็ตามที่ลูกต้องการ ตามเวลา ลูกสามารถใช้พลังนั้นได้หรือไม่ ลูกต้องแสดงให้โลกเห็นรูปในทางปฏิบัติของการเป็นนายผู้ทรงพลังอำนาจที่ทัดเทียมกับพ่อ แล้วเมื่อนั้นโลกก็จะยอมรับว่าผู้ทรงอำนาจได้รับการเปิดเผยแล้ว นี่คือเป้าหมายของลูกใช่ไหม? เวลานี้เราจะได้เห็นว่าใครจะได้อันดับนี้จนกว่าจะถึงการฉลองโกลเด้นจูบีลี่ อัจชะ

พร:
ขอให้ลูกมีความเมตตาอย่างแท้จริงและวางแผนเพื่อความปลอดภัยของทุกดวงวิญญาณโดยมีความรู้สึกเพื่อให้คุณประโยชน์ต่อโลก

ในปัจจุบันบางดวงวิญญาณกลายเป็นเครื่องมือที่จะทำร้ายตัวเอง จงมีเมตตาต่อพวกเขาและวางแผนบางอย่าง เมื่อลูกเห็นบทบาทของบางดวงวิญญาณ อย่าได้ถูกรบกวน แต่คิดหาวิธีเพื่อความปลอดภัยของพวกเขา อย่าคิดว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นตลอดเวลาหรือต้นไม้ต้องสั่นคลอน ไม่เลย จบสิ้นอุปสรรคที่เกิดขึ้นมา ตามสมญาของลูกของการเป็นผู้ให้คุณประโยชน์ต่อโลกและผู้ทำลายอุปสรรค จงมีเมตตาในความคิด คำพูด และการกระทำของลูก และให้ความร่วมมือในการเปลี่ยนแปลงบรรยากาศ

คติพจน์:
เพียงผู้ที่เฝ้าระมัดระวังระวังและใส่ใจกับความคิดของพวกเขาเท่านั้นที่สามารถเป็นคาร์มาโยคีได้


การบ้านพิเศษเพื่อมีประสบการณ์กับสภาพที่อะแวคในเดือนอะแวคนี้
หากลูกมีความหนักหน่วงหรือมีภาระใด ๆ จงออกกำลังกายทางจิต เป็นคาร์มาโยคีในหนึ่งนาที นั่นคือเป็นผู้ที่นำร่างกายที่มีตัวตนมาใช้และเล่นบทบาทของลูกในโลกที่มีตัวตน ในนาทีถัดไปเป็นเทวดานางฟ้าที่ละเอียดอ่อนและมีประสบการณ์กับรูปที่ละเอียดอ่อนที่อาศัยอยู่ในอาณาเขตที่ละเอียดอ่อน ในนาทีต่อมาอยู่ในรูปที่ไม่มีตัวตนและมีประสบการณ์กับการเป็นผู้อาศัยของโลกที่ไม่มีตัวตน เมื่อทำการฝึกฝนสิ่งนี้ลูกจะกลายเป็นแสงที่เบาสบายและความหนักหน่วงจะจบสิ้นลง